مدیریت آکادمی زبان های خارجی نوبل

سعید-پورملک-مدیر-نوبل
دکتر سعید پورملک موسس و مدیر آکادمی نوبل
در نوبل، باور داریم که یادگیری زبان می‌تواند آسان، الهام‌بخش و متحول‌کننده باشد.
مریم-مشایخی-مدیر-آموزش-نوبل
دکتر مریم مشایخی موسس و مدیر آموزش آکادمی نوبل
هدف ما در آکادمی نوبل، ایجاد تجربه‌ای متفاوت در یادگیری زبان، همراه با نتیجه‌ای ماندگار است.

آکادمی نوبل در سال ۱۳۸۹ در منطقه شهرک غرب، بلوار دریا کار خود را آغاز کرد.
اولین رسالت نوبل ارائه مشاوره ،برنامه ریزی و دوره منحصر به فرد درجهت کسب رضایت زبان آموزان است ، زیرا اکثر ایرانیان بنا به اقتضای سبک زندگی و آموزش های رسمی زبان که در مدرسه و دانشگاه دریافت کرده و آنها را در زبان آموزی ناکام گذاشته نیازهای خاص و متفاوتی دارند.
دوره ها در آکادمی نوبل به لحاظ نیاز زبان آموزان تنوع زیادی داشته وبسته به سطح و نوع دغدغه و جنس نیاز زبان آموزان در جلسات مشاوره و تعیین سطح رایگان به آنها تجویز می شود، ولی آنچه در همه دوره های زبانی آکادمی نوبل مشترک هستند شامل موارد زیر می باشند:

١. در آکادمی نوبل همه کلاس ها ۱ تا ۴ نفره بوده و هیچ یک از کلاس ها از ۴ نفر شلوغ تر نمی شوند تا به تک تک زبان آموزان در کلاس فرصت صحبت کردن، تعامل و ابراز نظر داده شود. این امر در ارتقای مهارت صحبت کردن دانشجویان بسیار موثر است.
۲. در همه دوره ها زبان آموزان از حضور اساتید توانمند، متخصص و با تجربه بهره مند می شوند.
۳. دوره ها به اقتضای سبک طراحی آنها زود بازده بوده و در دوره های کوتاه زمانی زبان آموزان را به نتایج مد نظرشان می رسانند.
۴. برگزاری کلاس ها در سانس هاس مختلف ۱.۵ ساعته از ۷ صبح تا ۱۰ شب صورت می گیرد و زمینه حضور در دوره ها حتی برای پر مشغله ترین افراد را فراهم می آورند.
۵. استارت کلاس ها در همه سطوح در اول، دهم و بیستم هر ماه انجام می پذیرد.
۶. عدم محول کردن تکالیف کتبی به زبان آموزان و جایگزینی آنها با تکالیف شنیداری به سبکی خاص از نکات قابل توجه در دوره هاست که حتی از عهده پر مشغله ترین افراد به خوبی بر آمده و تاثیر دو چندانی در ارتقای وضعیت آنان دارد.
۷. نظر سنجی از همه کلاس ها توسط سوپروایزرین و ارتباط نزدیک بین مشاوران و زبان آموزان برای دریافت بازخورد و انعکاس نکات در کلاس ها از امور جاری در همه دوره هاست.